sexta-feira, 10 de julho de 2015

Escola Santa Cruz promove formação


     Durante este mês de julho, entre os dias 20 e 23, a Escola Santa Cruz estará promovendo seu Curso de Formação Continuada para Professores e Funcionários, com duração prevista de 40hs, sendo que a frequência mínima exigida para o recebimento de certificado é de 75%.
     De acordo com a Professora Michelle Martini, supervisora na escola e uma das responsáveis pelo Projeto da Formação, "o foco este ano será a reformulação do Projeto Político Pedagógico da escola, pois este é um documento que necessita ser revisto com frequência, tanto pelos professores veteranos, quanto por aqueles que estão chegando na escola, a fim de construir durante a vigência do documento uma identidade com o que realmente se propõe para o espaço coletivo de aprendizagem que a escola representa".
       Além disso, Michelle destaca ainda que este processo de formação continuada precisa acontecer sempre que possível, uma vez que o professor necessita estar preparado para os novos e crescentes desafios desta geração que nunca esteve tão próxima das novas tecnologias e de tantas fontes de acesso à informação e ao conhecimento.

Inscrição para a formação
     Conforme orientações recebidas, para poder participar da Formação e receber seu certificado, cada professor deve acessar o portal da Secretaria da Educação do Estado do Rio Grande do Sul, fazer seu login e senha, procurar pela formação da Escola Santa Cruz e então efetuar sua inscrição. 
     Caso ainda não possua uma senha ou tenha esquecido sua senha, o professor deve providenciar seu acesso o mais breve possível, para que não aconteça nenhum imprevisto de última hora, o que poderia impossibilitar a expedição de seu certificado. 

O acesso ao portal da SEC pode ser feito no link abaixo:





Cronograma do Curso de Formação Continuada:






DATA
HORÁRIO
ASSUNTOS
20/07/15










Carga/Horária
12H
8h às 12h

Dinâmica de acolhida;
Ministrante: Silvia Ferreira da Silva
                    Mara Geovania Freitas da F. Erpen
Palestra: A (de) escolarização da Escola -  Ministrante: Professor Edmilson Vieira de Souza

13h às 17h
Vídeo: Projeto Político e a Gestão Democrática Pedagógico - Vasco Moretto
Construção Eixo Norteador da Escola – Identidade e função no meio social onde está inserida. Valores e Missão da Escola.
Ministrantes: Geovane Aparecida Puntel
                      Michelle Martini de Oliveira
                      Tatiana Dubow
18h às 22h
Construção do Marco Situacional
Ministrantes: Geovane Aparecida Puntel
                      Michelle Martini de Oliveira
                      Tatiana Dubow
                       Lucijane Ferreira
21/07/15






Carga/Horária
12H
8h às 12h
Construção do Marco Doutrinal
Ministrantes: Geovane Aparecida Puntel
                      Michelle Martini de Oliveira
                      Tatiana Dubow

13h às 17h
Vídeo: Currículo
Construção Marco Operativo
Ministrantes: Geovane Aparecida Puntel
                      Michelle Martini de Oliveira
                      Tatiana Dubow
18h às 22h
Inclusão e plano de trabalho adaptado -
Professores Sala de Recursos
Ministrantes: Carine Almada Martins
                      Deise Alini Gross Flôres
                      Reginaldo da Silva Soares
                      Graciela Porciúncula Barros
22/07/2015




Carga/Horária
12H
8h às 12h
Oficina Mídias Digitais - Lousa Digital
Ministrante: Professor Michel Girotto Brum
13h às 17h
Construção Diagnóstico
Ministrantes: Geovane Aparecida Puntel
                      Michelle Martini de Oliveira
                      Tatiana Dubow

18h às 22h
Encaminhamento de atividades para os professores que irão trabalhar em cada turma a participação dos alunos no PPP.
Ministrantes: Geovane Aparecida Puntel
                      Michelle Martini de Oliveira
                      Tatiana Dubow
                       Lucijane Ferreira
                       Silvia Ferreira da Silva
                       Mara Geovania Freitas da F. Erpen

23/07/2015
Carga/Horária
4H
8h às 12h
Efetividade
Ministrante:  Neiva Azambuja

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